İzmir’de haftanın ilk günü sıcak, açık ve rüzgârlı geçecek: Termometreler 40 dereceyi aşacak
İzmir’de haftanın ilk günü sıcak, açık ve rüzgârlı geçecek: Termometreler 40 dereceyi aşacak
İçeriği Görüntüle

İzmirli üniversite öğrencileri, usta yazar Tarık Dursun K.’nin yaşamına ve eserlerine konu olan Kemeraltı ile Basmane sokaklarını edebiyat rotasıyla keşfetti. Tarihi Kent Merkezi Edebiyat Rotası kapsamında düzenlenen yürüyüşte gençler, kitaplarda okudukları mekânları yerinde görerek İzmir’in kültürel ve toplumsal belleğini farklı bir gözle inceledi.

İzmir Büyükşehir Belediyesi Kent Tarihi, Tanıtım ve Turizm Dairesi Başkanlığı tarafından yürütülen çalışma öncesinde Tarık Dursun K.’nin eserlerini okuyan öğrenciler, yazarın anılarında ve romanlarında iz bırakan mahalleleri, sokakları ve tarihi yapıları gezdi.

29062026 85457 6

KEMERALTI’NDAN BASMANE’YE EDEBİYAT YOLCULUĞU

Konak ve Kemeraltı çevresinden başlayan rota, Tarık Dursun K.’nin yaşamı ve eserleri açısından önem taşıyan çok sayıda durağı kapsadı. Öğrenciler Şükran Oteli, Beyler sokakları, Tarık Dursun K. Evi, Arap Fırını ve Dumlupınar İlkokulu’nu ziyaret etti.

Yapıcıoğlu Yokuşu, Ali Reis Mahallesi, Mumcu Kahvesi ve Yasef’in Meyhanesi gibi duraklardan geçen yürüyüş Basmane’de sona erdi. Gençler, yazarın bir dönem yürüdüğü ve eserlerine taşıdığı sokakları yerinde deneyimledi.

29062026 85457 12

İZMİR’İN DEĞİŞEN YÜZÜ EDEBİYATLA İNCELENDİ

Rota boyunca tarihi yapılar, mahalle ilişkileri, ticaret hayatı ve gündelik yaşamın izleri üzerinden İzmir’in geçmişten bugüne geçirdiği değişim değerlendirildi.

Tarık Dursun K.’nin anlatılarındaki sosyal yaşam ile günümüzdeki kent dokusunu karşılaştıran öğrenciler, edebiyatın kent hafızasını koruyan ve gelecek kuşaklara aktaran önemli bir kaynak olduğunu gözlemledi.

KÜLTÜREL MİRAS İLE EDEBİYAT ARASINDA KÖPRÜ KURULDU

Çalışmayla gençlerin yalnızca tarihi bir güzergâhta yürümeleri değil, edebi metinler aracılığıyla mekânları yeniden yorumlamaları da amaçlandı. Ziyaret edilen noktalarda yazarın eserlerindeki mahalle kültürü, insan ilişkileri ve kent yaşamı üzerine değerlendirmeler yapıldı.

Öğrencilerin rota boyunca edindikleri izlenim ve deneyimlerin, çalışmanın ilerleyen aşamalarında hazırlanacak içeriklere katkı sağlaması hedefleniyor.

29062026 85457 9

HİDAYET KARAKUŞ GENÇLERLE BULUŞTU

Rota yürüyüşünün ardından öğrenciler, şair ve yazar Hidayet Karakuş ile bir araya geldi. Söyleşide Tarık Dursun K.’nin Türk edebiyatındaki yeri, İzmir’in edebi belleği ve kent hafızasının eserler yoluyla geleceğe aktarılması ele alındı.

Karakuş, kentleri yaşatan asıl unsurun yalnızca binalar ve sokaklar değil, insanların hikâyeleri ve anıları olduğunu belirtti. Öğrenciler de okudukları eserlerden hareketle merak ettikleri soruları Karakuş’a yöneltti.

29062026 85457 8

ÖĞRENCİLERİN YAZILARI E-DERGİDE TOPLANACAK

Kültürel Yorumlama, Rota Tasarımı ve Dijital Haritalama Projesi kapsamında geliştirilen çalışmanın ilk odağını Tarık Dursun K.’nin anlattığı İzmir oluşturuyor.

Üniversite öğrencilerinin katkısıyla şekillenen rotanın yeni buluşmalarla genişletilmesi ve gençlerin hazırlayacağı yazıların bir e-dergide toplanması planlanıyor. Projeyle İzmir’in kültürel mirasının tanıtılması, kent belleğinin görünür hale getirilmesi ve kuşaklar arasındaki kültürel aktarımın güçlendirilmesi amaçlanıyor.

29062026 85457 5

Kaynak: HABER MERKEZİ